11月26日，在襄陽(yáng)市高中教學(xué)工作會(huì)議中，我校喜獲2019-2020學(xué)年全市中職學(xué)校教學(xué)質(zhì)量綜合評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。

近年來，隨著職業(yè)教育改革不斷深入推進(jìn)，學(xué)校積極貫徹落實(shí)《國(guó)家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》和襄陽(yáng)市關(guān)于職業(yè)教育改革一系列文件精神，積極探索新時(shí)代職業(yè)教育人才培養(yǎng)的新模式，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為主線，以提高技能高考升學(xué)率和技能大賽水平為兩個(gè)著力點(diǎn)，以產(chǎn)教融合為抓手，走出一條符合學(xué)校職業(yè)教育發(fā)展的新路子。

 學(xué)校教育教學(xué)綜合管理不斷向前邁進(jìn)。學(xué)校緊盯“補(bǔ)短板、強(qiáng)弱項(xiàng)、提質(zhì)量、抓特色”工作不放松，“三教改革”持續(xù)向前推進(jìn)，緊緊圍繞“打造優(yōu)秀教師隊(duì)伍”為突破點(diǎn)，在教師教研、教師技能競(jìng)賽、教案評(píng)比、“師帶徒”模式等方面成效顯著。

 2020年，在學(xué)校襄陽(yáng)教育局悉心指導(dǎo)下，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聚焦“技能高考”和“中職文化素質(zhì)課改革”，以“技能大賽”為紐帶，推進(jìn)學(xué)校賦能提質(zhì)，大大增強(qiáng)了學(xué)校的綜合實(shí)力和社會(huì)影響力。