兩個(gè)熱門專業(yè)，在學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行“定向培養(yǎng)”，一方面讓學(xué)生不出校門就能順利被預(yù)定就業(yè)，另一方面幫助企業(yè)培養(yǎng)來之即用，用之即優(yōu)的前沿人才。

校企合作已經(jīng)成為國內(nèi)教育界的“新時(shí)尚”，無論是學(xué)歷教育還是技能教育都非常重視學(xué)生本身的技能、綜合素質(zhì)以及潛在能力，而校企合作恰恰滿足社會(huì)的新需求。湖北省工業(yè)建筑學(xué)校高瞻遠(yuǎn)矚，在校企合作上一直做的很好，甚至成為國內(nèi)很多學(xué)校學(xué)習(xí)的典范；此次“校企合作  定向培養(yǎng)”的創(chuàng)新模式，必定會(huì)讓學(xué)生畢業(yè)無需擔(dān)憂工作，直接被合作企業(yè)“搶走”。

“校企合作，定向培養(yǎng)”既能發(fā)揮學(xué)校和企業(yè)的各自優(yōu)勢(shì)，又能共同培養(yǎng)社會(huì)與市場(chǎng)需要的人才，是學(xué)校與企業(yè)雙贏的很好模式。加強(qiáng)學(xué)校與企業(yè)的合作，教學(xué)與就業(yè)的結(jié)合，校企雙方互相支持、互相滲透、雙向介入、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源互用、利益共享，是實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育及企業(yè)管理現(xiàn)代化、促進(jìn)生產(chǎn)力發(fā)展、加快企業(yè)人才的技能教育，是教育與社會(huì)需求可持續(xù)發(fā)展的重要途徑。“校企合作共雙贏  定向培養(yǎng)話創(chuàng)新”，定向培養(yǎng)的人才在入學(xué)后即與武漢鐵路局、東風(fēng)本田汽車有限公司、東風(fēng)康明斯發(fā)動(dòng)機(jī)有限公司、旺前集團(tuán)、建銀集團(tuán)……等簽定人才輸送協(xié)議，讓學(xué)生在校期間更能安心學(xué)習(xí)，無憂于未來就業(yè)。校企“定向”合作的辦學(xué)模式必將是未來教育發(fā)展的趨勢(shì)之一。